کد | نام درس | واحد |
۲۱ | معارف اسلامی۱ | ۲ |
۲۲ | معارف اسلامی۲ | ۲ |
۲۳ | اخلاق و تربیت اسلامی | ۲ |
۲۴ | انقلاب اسلامی و ریشه های آن | ۲ |
۲۵ | تاریخ اسلام | ۲ |
۲۶ | متون اسلامی | ۲ |
۳۳ | فارسی عمومی | ۳ |
۱۵ | زبان خارجی | ۳ |
۰۹ | تربیت بدنی۱ | ۱ |
۱۰ | تربیت بدنی۲ | ۱ |
۴۳ | تنظیم خانواده | ۱ |
دروس علوم پایه(۲۵ واحد):
کد | نام درس | واحد | پیشنیاز |
۰۱ | ریاضی۱ | ۳ | ندارد |
۰۲ | ریاضی۲ | ۳ | ریاضی۱ |
۰۳ | معادلات دیفرانسیل | ۳ | ریاضی۱ |
۰۶ | برنامه نویسی کامپیوتر | ۳ | سال دوم یا بالاتر |
۰۷ | محاسبات عددی | ۲ | برنامه نویسی کامپیوتر |
۱۰ | فیزیک۱ | ۳ | ریاضی۱ یا همزمان |
۱۱ | فیزیک۲ | ۳ | فیزیک۱ |
۱ـ۱۰ | آزفیزیک۱ | ۱ | فیزیک۱یا همزمان |
۱ـ۱۱ | آزفیزیک۲ | ۱ | فیزیک۲یا همزمان |
۱۳ | شیمی عمومی | ۳ | ندارد |
دروس تخصصی و کارآموزی و کارگاه(۸ واحد):
کد | نام درس | واحد | پیشنیاز |
۹۱ | پروژه تخصصی | ۳ | بعد از سال سوم |
۹۳ | کارگاه جوشکاری و ورقکاری | ۱ | ندارد |
۹۶ | کارگاه اتومکانیک | ۱ | سال سوم و بعد |
۹۵ | کارگاه ماشین و ابزار و ابزارسازی | ۱ | سال دوم به بعد |
۱ـ۹۲ | کارآموزی۱ | ۱ | پس از گذراندن۷۰ واحد |
۲ـ۹۲ | کارآموزی۲ | ۱ | پس از گذراندن۱۰۰ واحد |
دروس اصلی(۶۱ واحد):
|
کد | نام درس | واحد | پیشنیاز |
۶۱ | زبان تخصصی | ۲ | سال سوم یا بالاتر |
۷۲ | توربو ماشین | ۳ | ترمودینامیک۲ و سیالات |
۶۶ | موتورهای احتراق داخلی | ۳ | ترمودینامیک۲ |
۱ـ۴۸ | آز انتقال حرارت | ۱ | انتقال حرارت۱ |
۷۴ | نیروگاهها | ۳ | ترمودینامیک۲ و سیالات ۲ و انتقال حرارت۱ |
۶۴ | حرارت مرکزی و تهویه مطبوع۱ | ۳ | ترمودینامیک۲ و سیالات ۲ و انتقال حرارت۱ |
۶۸ | انتقال حرارت۲ | ۲ | انتقال حرارت۱ |
۶۲ | سوخت و احتراق | ۲ | ترمودینامیک۲ |
۷۰ | طراحی مبدلهای حرارتی | ۳ | انتقال حرارت۲ یا همزمان |
۷۸ | سیستمهای انتقال آب | ۳ | سیالات ۲ |
۸۰ | طراحی سیستمهای تبرید و سردخانه | ۳ | ترمودینامیک۲ و انتقال حرارت۱ |
۸۱ | کنترل آلودگی محیط زیست | ۲ | مکانیک سیالات۲ |
۵۴ | دینامیک گازها | ۳ | ترمودینامیک۲ و سیالات ۲ |
۵۶ | سیستمهای اندازه گیری | ۲ | کنترل اتوماتیک |
دروس اختیاری (۵ واحد):
کد | نام درس | واحد | پیشنیاز |
۸۸ | طراحی موتورهای احتراق داخلی | ۳ | ۴۵ و ۶۶ و ۴۹ |
۸۴ | تولید بخار | ۲ | ۴۲ و ۴۸ |
۹۰ | توربین گاز و موتور جت | ۳ | ۴۸ و ۴۲ |
۸۶ | حرارت مرکزی و تهویه مطبوع۲ | ۲ | ۶۴ |
۱ـ۷۶ | آز تاسیسات حرارتی و برودتی | ۱ | ۶۴ |
۹۸ | ماشین های آبی | ۳ | ۷۲ |
۵۸ | یاتاقان و روغنکاری | ۲ | ۴۴ |
۹۴ | مدیریت و اقتصاد صنعتی | ۲ | سال سوم یا بالاتر |
۵۲ | روشهای تولید و کارگاه | ۳ | علم مواد |
۲۹ | نقشه کشی صنعتی۲ | ۲ | ۲۸ |
۱ـ۱۳ | آز شیمی | ۱ | ۱۳ |
۱ـ۶۶ | آزماشین های حرارتی | ۱ | ۶۶ یا همزمان |
۹۷ | کرگاه ریخته گری | ۱ | ندارد |
۷۵ | دینامیک سیالات محاسباتی | ۳ | مکانیک سیالات۲ و محاسبات عددی |
۸۳ | طراحی به کمک کامپیوتر | ۳ | طراحی اجزا ۲ و مکانیک سیالات۲ و محاسبات عددی |
برچسب : نویسنده : mohsen telerans بازدید : 262
مهندسی مکانیک شاخهای از مهندسی است که با طراحی، ساخت و راهاندازی دستگاهها و ماشینها سر و کار دارد. مهندسی مکانیک نقش به سزایی در بالا بردن امنیّت زندگی، بهبود کیفیّت کلّی زندگی، و نیز ایجاد شور و نشاط اقتصادی ایفا میکند. شاید به جرات بتوان گفت که مهندسی مکانیک، گستردهترین رشتهٔ مهندسی از نظر دامنهٔ فعالیّتها و کاربردها است.
مهندسان مکانیک، اصول اساسی نیرو، انرژی، حرکت و گرما را به کار برده و با دانش تخصصی خود، سیستمهای مکانیکی و دستگاهها و فرآیندهای گرمایی را طراحی کرده و میسازند. مهندسان مکانیک، گسترهٔ وسیعی از دستگاهها، فرآوردهها و فرآیندها را تولید میکنند؛ به عنوان نمونه:
موتورها و سیستمهای کنترل خودرو و هواپیما، نیروگاههای الکتریکی، دستگاههای پزشکی، اجزا و قطعههای گوناگون از موتورهای با ابعاد میکروسکوپی گرفته تا چرخدندههای غولآسا، فناوری لیزر، طراحی و ساخت به کمک رایانه، ماشینی کردن یا خودکارسازی (اتوماسیون) و روباتیک، انواع گوناگونی از فرآوردههای مصرفی از دستگاههای تهویهٔ مطبوع گرفته تا رایانههای شخصی و تجهیزات ورزشی، ماشینها و دستگاههایی که هر یک از فرآوردههای بالا را به صورت انبوه تولید میکنند.
میتوان گفت تقریباً همهٔ جنبههای زندگی، در ارتباط با مهندسی مکانیک هستند. هر چیزی که حرکت کند یا انرژی مصرف نماید، احتمالاً یک مهندس مکانیک در طراحی یا ساخت آن نقش داشته است.
مهندسی مکانیک...
برچسب : نویسنده : mohsen telerans بازدید : 258